春暖花开季，教研正当时。在这充满勃勃生机的春日里，我们迎来了新学期。按照区教研室统一安排，济南市历下区龙德学校语文组承担了区四年级下册新学期语文集体备课活动。进一步深入学习新课标精神，贯彻落实“学习任务群”理念，提升教师基于“学习任务群”的单元整体教学能力。

在历下区教研室张华颖老师的悉心指导下，龙德学校刘维丽主任、刘莹老师、华金坤老师利用寒假时间，精心分析四年级下册语文教材，确定了以“学习任务群视域下的四年级下册单元整体教学”为主题的新学期区集体备课分享。

假期中，三位老师积极教研学习，认真研读课标，搜集相关资料进行学习，深挖内涵，思考如何在教学中实践。

华金坤老师从“语文学习任务群解读、四年级下册单元学习任务群划分、学习任务群视域下的单元整体学习活动设计”三个方面进行了汇报分享。

华老师详细讲解了如何依据各单元的文本特征和语文要素，明确单元所承载的学习任务群；并结合课程标准，单元整体解读、学情分析，创设了八个单元任务情境。以第一单元为例详细讲解了如何创设与学生生活紧密联系的单元学习情境。单元学习活动以学生的思维和学习发展为出发点，任务与任务之间层层递进。让学生爱学、乐学，积极主动参与。学生在完成学习任务的同时，还可以通过多主体多角度的评价反馈,发掘自身的潜能,学会自我反思和自我学习。