济南市历下区崇璟小学2024-2025年度

传染病防控应急预案

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共 卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合实际情况，特制定本应急预案。

一、工作目标

1.普及各类突发传染病防治知识，提高全体师生员工的自我防控意识。

2.完善突发传染病防治事件的信息监测报告网络，做到早发现早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病不在校园内蔓延。

二、工作原则

（ 一）预防为主、常备不懈。

宣传普及突发传染病防治知识，提  高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

（ 二）依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规，对突发传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校要成立学校突发传染病防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发传染病防治工作。

（三）快速反应、运转高效。

建立预警和医疗救治快速反应机制 ,强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照 “ 四早”要求 ,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理

预防与控制传染病应急处置工作领导小组主要职责如下：

1. 根据传染病防控应急预案制订本校的应急预案。

2. 建立健全传染病防控责任制，责任到人。

3. 广泛深入地开展传染病防治的宣传教育活动，普及防治知

识，提高师生员工的科学预防能力。

4. 建立学生缺课登记制度和晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现疑似传染病的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5. 开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，并进行定期和不定期的专人检查，保证学校教室、厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。

6. 及时向当地卫生院（室）或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发传染病的发生情况，并积极配合做好流行病学调查、卫生学调查、病例管控、隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发传染病事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

（一）一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

1. 启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。

2. 落实各项防治措施，做好进入应急状态的准备。

3. 学校内如尚无传染病发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。

4. 传染病流行时要加强对传染病人的追踪管理；呼吸道传染病流  行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必 要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除 “ 四害”工作。

5. 严格执行出入校门管理制度。

（二）重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。

除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

1. 开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语  和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

2. 对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

3. 对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

4. 加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

5. 学校根据情况，及时向师生员工通报传染病防控工作的情况。

（三）特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。

在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

1. 实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

2. 全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门  请假，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。学生一般不得外出，确需外出的按程序审批并通知监护人。发现异常者劝其及时就医，暂停上学或上班。

3. 避免人群的聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体  活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研 和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；暂停成人教育和业余培训等教学活动。

4. 对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。

5. 学校每日公布校园传染病防控工作情况。

（四）校内疫情

校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。 同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

1. 要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。根据不同传染病的传播特点，结合传染病类别、发病病例数、接触情况、波及范围等情况，经卫生部门评估后，提出停课建议和范围。

2. 采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排  和教学形式，采用线上教学、电话指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师要视情况坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

3. 尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防  治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

五、应急响应过程与措施

（一）突发事件监测

1. 建立突发传染病事件的监测系统。建立师生晨检制度和考勤监  测制度和因病缺课监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行 追踪观察，分析其发展趋势，视情况采取进一步的措施将教育系统因病 缺课监测系统与我市现有的突发事件监测预警系统整合对接，实现卫生部门对学校突发事件及时预警、处置。

2. 重视信息的收集。要与疾病预防控制中心建立联系，收集学校  周边地区的突发传染病的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发事件报告

1. 建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时了解和分析传染病疫情进展情况。突发事件期间实行24小时值班制度。

2. 严格执行学校重大传染病报告程序，学校一旦发生甲类传染病  病例和乙、丙类传染病聚集性暴发，以及其他突发传染病时，相关知情 教师或部门应立即向学校值班领导报告，学校应在2小时内用书面形式（或电话）向区教体局报告，并同时向所辖卫生和疾控部门报告。

3. 任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。

（三）应急预案的启动

1. 疫情出现后，责任报告人必须立即将情况报告校长，校长掌握情况后通知各职能部门立即启动应急预案，并由责任报告人将有关情况 上报区教体局和卫生或疾控部门，报告内容包括以下信息：学校名称和 地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学 生的临床表现、 已采取和准备采取的措施，必要时请求派员进行技术指导。

2. 根据突发事件的不同级别，结合学校的特点，启动相应的突发 事件应急预案，做出相应反应。如需要送医院救治，立即拨打120急救电话将疑似病例送往指定医院。

传染病应急预案领导小组名单

组  长:孙霞    校长

副组长: 王丽娜  副校长

成  员: 张文秀  教务主任

        孙琳    总务处副主任

        徐静    教务处副主任

张悦  大队辅导员

王丽娟   校医

各班班主任   

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