冬阳和煦，教研情浓。为深化小学英语课堂教学改革，推动联盟校际共研共进，11 月 19 日下午，甸柳一小教学联盟英语研讨活动在济南市历下区弘毅小学圆满举办。联盟校领导与骨干教师齐聚一堂，围绕课堂实践、教研路径、素养落地等关键议题，展开了一场深耕细作、智慧碰撞的教研盛宴，让冬日的校园因这份对教育的执着与热爱而暖意融融。

      随后，济南市历下区弘毅小学的张婷老师呈现《Unit 4 Helping in the community Part A》精彩课堂。这堂课设置了感恩节为社区帮助者制作海报的情境，以Find the helpers—Know the helpers—Make posters为线索，教学设计巧妙新颖、层层递进，充分调动学生们的学习积极性，帮助学生搭建学习支架，让同学们体会职业价值，提升语言的综合运用能力。

    王禛老师以 “弘爱求实 毅行致远” 办学理念为根基，详解 “实学课堂” 的构建逻辑：真实场景扎根生活、扎实设计推动能力进阶、厚实内涵培育核心素养，让 “精研” 从个体探索变为集体行动。具体通过三大策略落地实践：搭建可视化思维支架与激活学生课前探索资源，实现知识在真实情境中的学用转化；围绕单元主题设计“认知—理解—运用—创造”梯度化路径，助力学生语言能力稳步进阶；深挖核心词汇精神内涵并融合本土化生活场景，让语言学习承载价值引领的育人功能，同时以发音准确度、情感充沛度、组员配合度为核心的多维度星级评价，为“实学课堂”成效保驾护航。